Page 186 - _Waskemeer 2009-2010

1 O.B.S. Meester van Hasselt tnag

1 zich Daltonscho~l )blijY~.:µ ~o~~e.n
' .4 • J ' - • • •--· ···

Maandag 26 april was het feest op Dalton o.b.s Meester van · stuur van de Nederlandse Dalton

1 Hasselt in Waskemeer. De school kreeg die middag een ver- Ve~niging.
lenging van de Daltonlicentie voor 5 jaar. Sinds schooljaar Een uitspraak van de visitatie-

1999-2000 mag o.b.s. Meester van Hasselt zich een Dalton· coriimissie: "Dit is een gedisci·
plineerde school waar kinderen
1 school noemen.
helemaal zichielfkunnen zijn!"

Maandagmiddag was het dan

zo ver dat de licentie uitgèreikt

1 kon worden door de b.eer Victor
Felder, directeur onderwijs van
Comperio. Voor de ouders en de

leerlingen was er die middag de

1 gelegenheid om kennis te maken
met een speciale Daltonactivi-

teit, namelijk "De Werkwinkel".

In de gemeenschapsruimte van

1 de .school stond een "toonbank".
met daarop van iedere activiteit

een voorwerp met een aantal

kaartjes.

1 De activiteiten vonden plaats in ·
de" lokalen en de gemeenschaps-

rnimte. Ieder k;ind mocht één

1 .lçaart]e kie~n en ·n~ .±.lO,Illinu- ·
ten werd~;<!.e kaartjes weer in-
genomen o:f teruggeb~acht naar

de "toonqank". .paarpa mocij,tep .

1 de kinderen·een andere activiteit.
kiezen. Aan de i;eacties van.de Olil- •
d~rs en de kinderen te horen viel

dit goed in de smaak en is het ze-

1 ker voor herhaling V'.ltbaa~.

1

1

1 Victor Fe1der overhandigt directeur lepte Wijshake de Da1(onlicentie.
Om de Daltonlicentie te behou- ouders. Waar kijkt men naar tij-

den wordt een basisschool ·ie-·,· dens de visitatie? Voordat·de visi-

dere vijf jaar gevisiteerd en kijkt tatie plaatsvindt rrroetèri .er vei:- .. '

men op welke manier de school . schillende documenten worden

invulling geeft aan de Dalton- opgestuurd naar de visiteurs; o.a.

uitgangspunten: vrijheid in ge- de samenvatting van de ingevul-

bondenheid. zelfstandigheid en de indicatorenlijsten van team

samenwerking. Dit gebeurt in op- en ouders, de schoolgids, Dalton-

dracht van de Nederlandse Dal- gids. Dalton- ontwikkelingsplan,

ton Vereniging. taakbrieven en sèhoolplan, zo-

1 .van de Nederlandse Dalton Ver-
dat de visiteurs zich van te voren
Onlangs hebben twee visiteurs kunnen in fezèn.

. . ..

eniging (NDV) een bezoek ge- Tij<Jens de visit~tie zijn verschil-

bracht aan Dalton o.b.s Meester lende gespi;.ekken gevoerd met

van Hasselt en werd er gekeken ouders; leerlingep., Ièerk:rachten,

ofde school voldoet aan de voor· directeur onderwijs van Compe-

waarden voor een licentie ver- rio en de directeur van de school.

lenging. De Daltonlicentie is een Ook hebben de visiteurs een kijk-

"'ln.v::al if"Piit"cV~11rmorlr" unn.Y. ttn.a.rl .; h ;._ ·...:1,.. t..i-~...........- __"~·- .....-

1 l'f/