Page 128 - _waskemeer 2005-2007
P. 128
\
trekt ruini\~00 bezoekers
Gilbert d' "Love Generation~' waaroü het pu- ren met Houtman als instructeur
bliek volop meedeed. \ eno~ aan niveau en stijl is ge-
Mattimony*'.
·Ook..de toekomst lie.t v~ zich · werkt en dat met \;'.eel plezier.
uziek 0gÓed horen. De lèerlingen van het korps Dat wa5 niet alleen te·poren en
··
majorettes- en de drumöand hadden oo.k\ hun . te zien. bij hun optredens, mailt
ws te be- plaats gekregen op de'.?.e a,vo11d.en ~j zorgden ook ,.ieqer jaar voór ~~
mäjórette~ gavèn een goede uitvoering weg. een. surpise-act. tjeze keer waren
stenbende- ·voor de drumband was het een ·. zè Verkleed als vuihiismannen en
te beker al heei speciale avond..Het was de vrouwen, het s!agw~rk waren (fe. ·~.
ien dat het laatste . keer dat zij in deze . sa- bezems en de vuilcorttainers. De
eetje m oei- · menstelling een" optreden gaven. drumle.den verdwijnen nog · ni~
je in een Zowel instructeur i;>eter .Hcmtnian helemaal van het toneel. Ze zullen
k wordt' de als ·eert flink aantal leden stoppen rtog, yerschillende malen bij de
elangrijker. · vanwege hûn drukke werkzaam- stiaatoptredens te horen zijn. .
un nieuwe, he4e.q. , · · Tot slot werd het. publiek met · -··
gspakken, .D~~ en bestuurslid Jan Wil- "The Stripper" nog getrakteerd op "
ezamenlijk lem 'JoÏigsma' gaf fo het afächeids- een geweldig slotnummer door de
e nû.~ei: .wo0i:d;,weer dat 1~r. Ui de tie~ ja- hele vereniging.
" ' . .•. ! "i ·: .• .· • ' _, . ' " ·~ ~ •' '
erlingen Liudgerlerenpresenteren ···
' }':
ASKEM~ER.-:- Voor de leerlingen van e
4 va? chnsteliJke scholengemeenschap
. .Leerlingen name11 la11dbouwmachines
ger m Waskemeer was het donderda o mee 11aar Liudger Waskem~er. Op
sepnangneepnrd~seendtaege;rdd.e sectorwerkstukke; dVee~fdokt(olmdpe,mJoannstMreerretne v.L11.r. Ronald
Draaistra en
Hierbij waren ook. Ts1erk Velt/kamp een lrakselaar.
ouders uitgenodigd.
het volle atriwn van de school werden
."~rpen als verslaving, plee.g· zorg, kin-
d
bttei~g1f~cill,pndo:t"ep'J.eearutpt~ooemgeetln-ipcdhrete.steZsnuetnlafatsineerioenfmzdeeatffnegsecjen- ston en niet alleen ee1·1 pr·acht·1'ge ai1t1'ek·e
..
. zawutaore1.1ala~stt·îdebeonuwhm?a'cpheirmneosdeompeg,e.smtealdar. ook
Die
n muzikale impressie ontbrnk,i1iet. . dWeelrdeeernl1_1111~1 ewneruk·itigneg!eggedstweladaervnoeorr wd~ermdaldoio~~
vallend was deze keer dat een·gedeelte
et schoolplein werd ge bruikt. D aar nes gebruikt. worden en hoe één e~n ander
werkt. Dat maakte vi;:el indruk.
~--------------~
...:7'..· :_"~.

