Page 71 - _Waskemeer 2003-2005
P. 71
---- ---- -- -- - - - - ---- - -
1 WASKEMEER. Veemg jaar in het mparttime. fuiïçtie weI-gënreg binding met de
onderwijs is al _een.. Jeli~~!î~ ~~ti· ·
-maar-al~j~k'iiog-'ëêiis"'"·ver:::· --~9:.eren. ~jgt;."~$~_genga wordt de toe'ó _
' kotilsî_opgevolgd door twee partti,mers: R:ina
bonden aan dezelfde School is wel heel
Xeuning en Fokje Bergsina," beiden o p ciit
bijz0nder. Chlistelijke_h~®i_ ~ -
pe' moment 00k·al verbonde.n aan Paadwizer.
opPaadwizer_uit W~kemeer ifdan,- o9k'
_Als alleenstaande vrouw heeft Stegenga-al~·- ·
beretrots 'jtÎf Griet ,St~eng~ ~et
pijn in ·he~ hart nemen ~ op l augus~ tijd zelfnioeten werken vóor dekost. ;;Tegen- .
tUs .afscheid :van elkaar. Morgen (dqn;.
derdàg) wo~t de jllf dóQr de leer- woordig met die. tweeverdieners.beStaafer dê ·-1
.Illögelijkheid om partti,me te. vierl&n> Di~
•keus heb ik nooit gelta<;l, in~ ikZQÎi hetderi)(
. ik ook niet gewild,h~bbeil.~ _ ~-' ~ ,
kfachtén .en leerlfugen_eens goed 'in ·· ·
bet zonnetje ge~t: . Wtlje slageÎi in hetondetwijs,-<Jllli~oet ië; ·
mand volgens de 62~jilligé onde!\Vij~i:es .
Op i oktober 1963 -is Grie't Stegen~ :
als aankomen w~rken juf de sc~ool met consequent zijn. ,J)at is mij óok~_niet altijq,
de Bijbel in Was~m~r. later omgê-. gelukt, vooral als b'et. tegen,de vakantie foopt ·
{loopt tot De, Paad\vizer: De sc~ool w_as · zie ik s~ meer door de vingers, maar_ilt ·
vroeg~r gevestigd aan de Vaart en wordt , pl'()beer_het al~jd wel.' ' Streng vipd(zê 'ziéh~
·nu g~bruilct .ai~ ~erv.:~]~ts!.:~9 .. z e l f p i e_t. ' · \·
van,H:et geloofis aitijd een haar dójfVereif .
19&+is'oe-sÇlioól~vèt~uisd· nru.rr d~ Wtl- ·.
geweest ,,Dat is de bron, de basis. Eerbied·1'
_lem Kr;oé~~~a4·.;1Je~;g~~\lWc ,w~'W.~t i ..VOOr de .SÇh~p,er, respeÇt yÖorJ.letl~VCll en deA!
m~r. ~ -~~ la,nge gang m.t?t ~ . '
Vier Iökhlèif·_:· •. · . \ · _· _-_· _ ,, _. 1 •. rià~üi;•. ilClfö'ö~;.faà:f.'fallè''kilid~êri- . .
Tu 1975 wefd'de~schocil uitg~b~id. Stegeri:..'.i :~~J.~·i.~~~!
ga kreég het riieuwe lokáàl aan. de ~hterkarit l Geen mome_nt heeft. Stege~ga ~!:ik · ge-
lvIan~dé hing~ándgor,fnoeIeDb.-edgèeewl~d.~Ttó:tOopp_lihedee(nmiso@~tt: ' 1 J'
!
geeft ·v:, er les aan c,le cQmbmaneklas groep · mdaecthvteoelm.pleeezridereor tpe~stco~pspteenli:'jZke~ bh~eie~ftliälotoijldL;'_
_ gewerh ~ was e1genli1!.c nooit ziek_en · ,
3/4, in -totaal. :11? .le:erlifige~. ,,MaJdrelijk en
· slechts eenIIiaal twee }n~~e!1,~~e~g- ge- ·
io· fijn, in mijn laat:Ste jäar'\ ~ertelt Stegenga
terugdenkend ~ae beginjaren. ,,De grootste weest door een oReiàtie, ';ilk had y9tig j~ al _ ·
klas die ik·oóii gehad heb beston_d Uit 36.kin-
deren. F.en helêldüS:' · ·· · ,lrunnen stoppen. fy.fa!lrj nijri _idèaal wa5 ('.l_i;Ii~de
op pe. ·. . . . ··: . . . . . ,, . :F.·- . - ~- , . . --,_ -, e·è-·n.]--e• U' 7
veertig jaai te ltalen. Pá t·-l·ee2k' m e-" w.,e. l
hetjnéJtnénffelt ~8lld_wi?-er 79 lei;:r~ ~é afsluiting." ·
lingen. Vr~gei:.kwariien ~i::V~~ l~r~getfarit · _. Óp de .vraag: of u in h~áf·.~hbölcirióère
Bakkeveen riaar De PaádWize:r, maar sm& - óok dieptepunten heeft gehad;'weèt Steg~nga ._
Bakkeveen relf eeil chr;i.Stelijke basissthoql
1 I~~~f~.:i~;,
· 11\irs·w
_ l?,\~re-eq.órr.suip;~f~üi~tlig]~k~:~~ic"î,;~Y_'c'":. · . geen :antwoord.-Hoo~p~re.p ·z!.jil ·çr-~Jitêi
_in overvloed. ,,De grote.reiiiljeróild_het 15.ja.: ·
·1!J:l; gemeente Ga~~l~-Sleitt: ~l!- - ~;Jvlulo rig bestaan van de .school in'1995 was fantas-
1 ookging ~:1iliaFae I{i.Vée1c:$Cliwfen k®°s"voor zaltisch. o'ok de festiviteiten die de Schooi rotid
een vijfdej_aar, ~ h9ofdajcie~__;-,Best zwaar.·~-
waren tQCn nog maar weinig meisjes <ije . ., mijn 25-jáçigjubileum georganisèer_,d had;
_,ik nooit vergete~." ' '•. ., . -
hier voor ko~n." Volgens hall! mqeder Wjlqe He.t aIJerfilooisté vindt ·Stegeng~ .eigerilijk
1 Grlêt at opjongeleeftijdjufworderi. "Toen~ · nóg ~t zij zelf de naam van de sbliool hêéft
net op _dé lagere sc~ool zat_heb)jc volgeP,f ._bé~ht en de onthlilling vaµ de i1.3aln;nîócht
mijn mcledc;r gëiegd ~ ik ciok voor dé. klas ·.
wilde stiW}. Zeif.kan ik. me d,liar eerlijk ge~ - ·verrichten. Het idee voor de riàariiis àfkóm-
zegd niet8 vajt hèrinn~rim." · ,= ·•··.· · · · sti$ ;uit een boekje · dat Stegengaè op d~
1 De bàn~ in hei ohd~iwijs _iaîg~n µ( 1963 Xwèç:~hool, in . Sneek in hl!lideil kr~g,
voör hefoprapen. hl mei hlid:Stegëng;i llè_be: ·
Daarin stond de passage "als je·zëlfde '.wég
n~tiring: aan de çht;iSte!iJkè baiiiS~ho01 in . niet weet, kun je een ander dç weg ook niet
wijzen." Stegenga: ,,Deze zin:heeft me aitijd
PasWaskemeer . a1 te p~"n,fo!h ç~ele getroffen. Het was dan' ook een enorme•1er..- ·
rassing datI>e Paad~er als winnende naarii.
maanden daaina da:idweikelijk a;m cJe sia:g te uit de bus kwam." _, · .· ·
1 gaall. Hçt onderwijs ·stak volgçn~ ·de'le_rares: · -_. ~~haar afsclteid bifDe ~~dwizêr \Vuste~ ·
m wá$toen behoorlijk anders êlkaar. Er Diµi:: .
weÜjks ~teri3al voór handen en hulptiiidde-. genga weer.in Wyck.el gaan w9*~n'..zeis ~ar
1 Ien ontb~n. ,,Knap êigellllj~\vat de _kffi.dë: · nu àl elk;. ~kend tè vmdén:'Bang6nti.if èêii . !·
ren toen-allemaal hebben oi>~CS!Ok~n:·Teg~: •.
w,oordig lçan ':ik ' ~chilckeri.•;' ovtj: diyerse ze.~?ga~·t;.e·va11e~. is met.',,i;)aHái,rn1aiui!dijk. *1" · ,
werkb<?Cla!il en s~lJetje8." .. . : . . .
. ~W-~:$CJ?e,µren; maar ik lees gra,~g'èn )_loiid QOk ·
-- . .. c· ·-----:;'":> '.' .- ~E- wµ wat'~:Viil1 li~tsen en tuinieren. ·Voor 4e Çonta<;tën, ,
1 Het vermeriigvttlcligcn :van .:w~Ópw,:ach de ·omgang ipet jnens~n. ik Y.ijjWilJi~
ten .was viQéger eqp~stiji": Pe ko.~nst"!aD:!1et ' gerswerk gaan doen."· · · . ' · _. · · . ·
kopieeraP.Paraat zi~t_ Ste~ehga '.dlin ~~ _l!ls
eet) grote Zège: .Ze.kan<zich het ge~~1 met ,,.... . Morgen staat_Giietje Steg~nga soW:i-eso een
, afscheid5receptic te wachteDr Wat.er verdei
gaat_gr:beuren, is nog een verrássing._ "
zeerde vloeistofduplieator en het.stencilappar&P-
. nog goeä herinn~!l· ;,Pat kopieèrapP_a-
raat, dat wáS. riou·echt ~n e.nc>nne vooi;'ll;lt·
gang in het ond~~js.~:·-'. · · .. · " . _
';Van bet modeine parttime \.Verke:I! Wil s~
maargenga èigeni.ijk ~ets 4ebben'. ';,Ik' ze~ ~et dat/ ,
het slecht is, ik VI'aa$ me afof3e.m ee_n . i
-57-

